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药物化学

来源：72886必赢欢迎光临发布时间：2020-06-03 浏览次数：571

课程名称：药物化学英文名称：Pharmaceutical chemistry

课程总学时：48 课程总学分：3

适用专业：动物药学

一、课程性质与任务(100～300字)

药物化学是动物药学专业的一门重要专业基础课。主要讲授常用各类药物的命名，药物的发现，基本理化性质，构效关系，基本合成方法及体内代谢等内容。结合目前我国养殖业动物疾病现状及其用药情况，侧重介绍抗生素、化学合成抗菌药、抗炎药和抗寄生虫类药物。此外，还讲解神经系统药物、循环系统药物、消化系统药物、解热镇痛及抗炎药物、抗肿瘤药、激素和维生素，以及新药的设计与合成等内容。通过该课程的学习，使学生掌握药物化学的基本理论和方法，并为学习药物分析、药剂学等相关课程打下基础。

二、教学目的与要求(600字以内)

1、基本知识和基本理论方面：

（1）掌握各类药物特别是抗生素和合成抗菌药的基本理化性质及化学结构，了解各类药物的构效关系；

（2）明确药物化学的性质、任务及其发展趋势；

（3）掌握药物化学命名准则，对部分药物能通过化学名写出结构式，了解药物研发的基本程序及技术手段；

（4）明确药物化学课程的基本内容。

2、基本技能方面：

（1）能正确进行药物合成的基本操作；

（2）掌握药物合成的系统方法，能运用各种实验方法对简单药物进行合成；能进行简单原料药合成的实验设计。

三、教学重点与难点(300字以内)

教学重点：药物特别是抗生素和合成抗菌药的结构特征与基本理化性质。

教学难点：各类药物的构效关系，掌握药物合成的一般方法，能将掌握的方法运用于简单药物的合成。

四、教学方法与手段(100字以内)

以课堂讲授为主，适当进行讨论及习题解答。课堂教学应用幻灯结合板书等手段。课外学生要完成作业，并安排学生进行分组专题汇报。带学生见习白云山化学制药厂。

五、教学内容与目标

教学内容	教学目标	学时分配
（一）理论教学部分		46学时
1.绪论		4
1.1 药物化学的起源与发展	了解	2
1.2 药物的命名	了解	2
2.中枢神经系统药物		3
2.1 镇静催眠药	掌握	1
2.2 抗精神病药	了解	0.5
2.3 镇痛药	了解	1
2.4 中枢兴奋药	了解	0.5
3.外周神经系统药物		2
3.1 拟胆碱药	了解	0.5
3.2 抗胆碱药	了解	0.5
3.3 组胺H1受体拮抗剂	了解	0.5
3.4 局部麻醉药	掌握	0.5
4.循环系统药物		2
4.1 β受体阻滞剂	了解	0.5
4.2 钙通道阻滞剂，钠、钾通道阻滞剂	了解	0.5
4.3 血管紧张素转化酶抑制剂及血管紧张素II受体拮抗剂	了解	0.5
4.4 NO供体药物	了解	0.5
5.消化系统药物		2
5.1 抗溃疡药	掌握	1
5.2 肝胆疾病辅助治疗药	了解	1
6.解热镇痛药和非甾体抗炎药		3
6.1 解热镇痛药	掌握	1.5
6.2 非甾体抗炎药	掌握	1.5
7.抗肿瘤药		2
7.1 生物烷化剂	了解	1
7.2 抗代谢药物	了解	1
8.抗生素		8
8.1 β-内酰胺抗生素	掌握	2
8.2 四环素类抗生素	掌握	2
8.3 氨基糖苷类抗生素	掌握	1
8.4 大环内酯类抗生素	掌握	1
8.5 氯霉素类抗生素	掌握	2
9.化学治疗药		8
9.1 喹诺酮类抗菌药	掌握	2
9.2 抗结核药物	了解	1
9.3 磺胺类药物及抗菌增效剂	掌握	1
9.4 抗病毒药物	了解	1
9.5 抗真菌药	掌握	1
9.6 兽用抗寄生虫药物	掌握	2
10激素		3
10.1 前列腺素	了解	0.5
10.2 肽类激素	了解	0.5
10.3 甾体激素	掌握	1
10.4 肾上腺素受体激动剂（克伦特罗等）	掌握	1
11维生素		2
11.1 脂溶性维生素	掌握	1
11.2 水溶性维生素	掌握	1
12新药研究的基本原理和方法 a) 先导化合物的发现 b) 先导化合物的优化 c) 定量构效关系 d) 计算机辅助药物设计	了解了解了解了解	2 0.5 0.5 0.5 0.5
13. 药物代谢		2
13.1 官能团化反应	掌握	1
13.2 结合反应	了解	1
（二）实践教学部分		3学时
见习白云山化学制药厂	了解	3

六、考核办法

成绩评定	比例（%）
1、平时成绩	30%
2、期末考试	70%

七、教材与参考资料

1、教材

《药物化学》（第8版）尤启冬主编人民卫生出版社全国高等医药教材建设研究会“十三五”规划教材。

2、参考资料

（1）《药物化学学习指导》徐正主编人民卫生出版社全国高等学校配套教材。

（撰写人：陈建新汤有志审核人：）